郑州五中启动“灵智课堂”研讨活动

阅览室郑州五中“灵智课堂”研讨现场

高中教师庞献章、初中教师刘景海等学科老师认真研讨交流。

　　为了践行“为了师生的幸福成长”办学理念，实现“办一所幸福的平民学校”办学目标，落实“灵智并进，业体一身”校训，10月26日下午，在阅览室，郑州五中借助集体教研启动“灵智课堂”课题研究并开展研讨活动。全校文理科教师100余人参加研讨交流。

　　研讨会上，围绕基于学科特点，讨论课堂教学活动中“灵”与“智”的内涵及其所能达成的具体呈现方式、“灵智课堂”如何在教学设计中凸显、“灵智课堂”如何做到与“教·学·评一致性”融合、在学习卷设计中如何彰显“灵智课堂”理念等主题展开充分论证和深入讨论。

　　按照要求，在该校教师发展处和课程教学处的联合指导下，以学科组为单位，通过集中教研，分组讨论，根据主题任务，完成讨论报告，每个学科组推选3份“灵智课堂”优秀教学设计，并拿到全校研讨会进行交流。

　　郑州五中在校长张天佑、书记王海方的引领带动下，坚持“为了师生的幸福成长”办学理念和“灵智并进，业体一身”校训不动摇，以“办一所幸福的平民学校”为目标，践行“为体健、为人善、为事争、为学勤、为业精”的“五为文化”，在办一所什么样的学校、培养什么的人、怎样培养人等问题上想点子，找方法，开启“灵智课堂”模式研讨，探索如何使学校办成低进高出的典型、宽进严出的典范和精致管理的标兵的成功经验。