聚焦课堂教学提质量，郑州市第五高级中学新学期听评课活动启新篇

党委书记陈峻在高三（九）班授课

高一数学老师周盼盼授课

校长王勇听课

副校长袁世卓、办公室主任麻玉东听课

教师发展处副主任刘玲玲听课

高三历史老师李华杰听课

       为切实聚焦课堂教学，全方位提升教学质量，新学期开学以来，郑州市第五高级中学正式启动了常态化听评课活动。此次活动由学校党委书记陈峻、校长王勇等校领导带头，以“推门听课”的方式深入各个班级，深入教学一线，助力教师教学能力的持续提升。

       在学校党委书记陈峻的引领下，郑州市第五高级中学将“推门听课”作为新学期加强教学常规管理的关键举措。其目的在于切实强化课堂教学过程管理，精心打造高效常态课堂，助力教师专业成长，更为全面且精准地掌握教情与学情。陈峻认为，讲台是教师的主阵地，课堂是教师的大舞台，教师上好每一堂常态课，意义非凡且价值重大。

       学校大力倡导全体教师立足日常课堂，不断打磨和提高教学水平。努力将“灵智课堂”打造成提升教学品质的核心阵地，让每一节常态课都充满活力、高效有序。通过这样的方式，促成教师之间的相互促进、携手提高，营造出良好的教学研讨氛围。

       在评课环节，听课的校领导们从师生互动、教学设计、评价语言等多个维度，对授课教师进行了细致入微的点评。其中，校长王勇认为，老师们的常态课堂多媒体与板书结合得当，重点难点解析清晰，课堂有效率高，尤其关注边缘生互动，体现了“以生为本”的理念。特别是部分老师运用“错题情境再现”引导学生自主纠偏，既规范了学生的学科思维，又培养了学生的探索精神，此类教学范式适合在各年级推广。

       “开学周听课”作为郑州市第五高级中学每个学期起始阶段的常态化活动，一直秉持不提前通知授课教师和授课班级的原则，以随机推门的形式开展。这种方式既能充分挖掘教师的教学潜力，及时发现课堂教学中存在的问题，又能精准把脉课堂质量，为促进常态课教学常规管理提供有力支持。